En el marco del proyecto “Recreación y educación, ¿pueden convivir?” de Aprendizaje Basado en Problemas (Problem Based Learning - PBL) de Segundo de Bachillerato, tres estudiantes, Maximiliano Sosa, Agustín Cáceres y Lucía Sanchez presentaron en 2022 una propuesta para transformar el patio principal para que sea más lúdico.

Se realizó en el Centro Ignis de la Universidad Católica la presentación final de los proyectos de Núcleo Común por parte de la generación de 2º de Bachillerato. Expusieron 29 equipos ante sus familias, detallando el camino realizado.

Esta semana estuvimos en la radio para compartir los frutos del camino que venimos recorriendo hace 6 años.

Los y las estudiantes de sexto de Derecho y Economía culminaron el proyecto de comprensión "Haciendo hogueras" del Área Social. En este tiempo se propusieron investigar cómo se construye una realidad y qué hay que tener en cuenta para ello.