En enero de 1986 el transbordador espacial Challenger con seis tripulantes (entre ellos la primera maestra que viajaba al espacio) explota un minuto después del lanzamiento. Esto nos lleva a pensar cómo se lanzan los cohetes espaciales, qué recorrido hacen, cómo logran llegar a su destino. Para eso, los/as estudiantes de tercer año aplicaron lo aprendido en Matemática, en leyes fundamentales de física y desarrollaron pensamiento computacional en Informática.